Wielki i utalentowany rosyjski pisarz i poeta Michaił Yurievich Lermontov stworzył wiele pięknych dzieł różnych gatunków. Ale wiersz „Mtsyri” sam w sobie jest szczególnie cenny dla jego dzieła, ponieważ pomimo niewielkiego tomu różni się od reszty niesamowitą historią pełną znaczenia, a także ciekawą kompozycją, która w pełni oddaje głębię uczuć i emocji zarówno autora, jak i i jego bohater. W tym tekście chcielibyśmy omówić strukturę wiersza „Mtsyri”, a także określić jego wpływ na zrozumienie znaczenia dzieła jako całości.
Przede wszystkim chcę zauważyć, że wiersz jest podzielony na dwie nierówne części. Historia rozpoczyna się opowieścią o schwytanym gruzińskim chłopcu - Mtsyri, który jest zamknięty jako zakładnik przez rosyjskiego generała. Generał wraz ze swoją karawaną zmierza w kierunku Tiflis (Tbilisi). Chłopiec odmawia jedzenia i jest chory, najwyraźniej wkrótce umiera, więc generał postanawia po drodze zostawić go w klasztorze. Przypadkowy autor opisuje życie chłopca przed niewolą, czas radości, wolności i rodzicielskiej miłości, brutalnie przerywany tragicznymi wydarzeniami. Kiedy Lermontow opisuje chłopca, mówi, że nawet pomimo jego fizycznej słabości i wyczerpania jego duch nie jest złamany, marzy o ucieczce i powrocie do ojczyzny. Jednak w klasztorze chłopiec to lubi, zaczyna budzić się do życia i pozostaje tam przez kilka lat, aż osiągnie pełnoletność. Chce poświęcić swoje życie służbie w klasztorze. A teraz, tuż przed obrzędem monastycznej tonsury, w środku nocy Mtsyri nagle znika. Poszukiwanie go trwa trzy dni, aż w końcu znajduje się w stanie śmierci.
I tu zaczyna się druga, główna część wiersza, która przekracza pierwszą część tomu. Składa się wyłącznie ze spowiedzi dorosłego chłopca, w której opowiada o czasie spędzonym na wolności, o tych trzech dniach. Opowiada o tym, co widział i słyszał, kogo spotkał na swojej drodze i jak się czuł. Mówi o pięknie przyrody i wyznaje swoją miłość dziewczynie, którą ujrzał strumień.
Lermontow celowo dzieli kompozycję na takie nierówne części i opisuje wydarzenia trwające trzy dni znacznie dłużej niż wiele lat. Te trzy dni stały się dla autora całym życiem, a lata spędzone przez niego w klasztorze były nudne i blade. Autor pozwala nam zrozumieć, jak wiele wolności dla bohatera oznacza, jak długo marzy o tym, z jakim zachwytem się cieszy, nawet jeśli jego szczęście trwa tylko trzy dni.
Punktem kulminacyjnym wiersza jest spotkanie Mtsyri z lampartem, jego walka z nim i zwycięstwo nad zwierzęciem. Właśnie w tym momencie widzimy młodego człowieka w całej jego chwale, który jest u szczytu swojej siły duchowej i fizycznej. Sprawdza się i rozkoszuje się bitwą. Sam lampart wywołuje u niego podziw, podziwia go. Mtsyri łączy się z naturą w jedną całość, choć tylko na chwilę, ale czuje się z nią w zgodzie. Pod koniec swojej historii młody człowiek umierający z ran prosi mnicha, który go znalazł, aby zabrał go do ogrodu i umieścił w najdalszym kącie, skąd mógł zobaczyć góry i prawdopodobnie swoją ojczyznę, do której nigdy nie dotarł.
Kompozycja wiersza „Mtsyri” pozwala nam głębiej zrozumieć istotę dzieła. Nierówne części sprawiają, że rozumiemy, jak bardzo główna bohaterka doceniała trzy dni wolności w porównaniu do lat spędzonych w niewoli. Lermontow w ten sposób podkreśla ten pomysł dla nas.
„Chcesz wiedzieć, co zrobiłem na zewnątrz? Żyłem - i moje życie Bez tych trzech błogosławionych dni Byłoby smutniejsze i ciemniejsze Twoja bezsilna starość ”- mówi stary mnich przed śmiercią.
Don Juan
